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L'innovation pédagogique : enjeu de formation et de professionnalisation

De plus en plus d'établissements d'enseignement supérieur choisissent l'innovation comme moyen de transformation pédagogique et curriculaire. Au-delà de la penser dans un contexte de formation, il importe de la penser également comme un enjeu de professionnalisation des étudiant-e-s, et ce, en prenant en compte les changements actuels en termes de savoirs et de compétences attendues, mais aussi l'utilisation des outils numériques. À partir de nos expériences mutuelles et de la littérature, nous réfléchirons ensemble à ces enjeux afin de repenser des espaces et des modalités de formation favorisant les apprentissages durables des étudiant-e-s.

Publié le 06 avr. 2018
Lieu
Anthropole, 2024
Format
Présentiel

Conférencière : Prof. Christelle Lison, Université de Sherbrooke

Lieu : UNIL - Bâtiment Anthropole, auditoire 2024

Date et horaire : mardi 24 avril 2018 de 12h30 à 13h30

Inscription (accès gratuit et ouvert à toutes et tous) : lien


Intervenante(s), Intervenant(s)

Christelle Lison

Université de Sherbrooke

Organisation

Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU), section suisse
Centre de soutien à l'enseignement de l'Unil

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