Comment écrit-on l’histoire et pour quels publics ? Quels canaux privilégier pour communiquer les résultats de la recherche et comment penser leur influence sur les pratiques du métier d’historien·ne ?
Cette journée d’études et les ateliers pour doctorant·e·s proposent un état des lieux des outils qui ont façonné les modes d’écriture de l’histoire au cours des dernières années, l’occasion d’explorer aussi la manière dont se sont transformées les conditions d’exercice du métier d’historien·ne.